Anna lapsellesi tärkeä elämäntaito – lukutaito

Helsingin sanomat kertoi 21.8.2022 jutussaan ”Huoltajat ilmoittavat kouluun, ettei lapsen tarvitse lukea kirjoja, koska näin on kotona sovittu – Opettajat avautuvat, millaisilla asioilla vanhemmat piinaavat”, miten huoltajat ottavat vastuuta lapsensa lukutaidon (ja muidenkin taitojen) kehityksestä. Tekemällä tällaisen karhunpalveluksen oman lapsensa lapsuudessa tai nuoruudessa huoltaja ei osaa ajatella, millaisia seurauksia lukemattomuudella on lapsen elämässä pidemmällä aikavälillä.Jatka lukemista ”Anna lapsellesi tärkeä elämäntaito – lukutaito”

Kertonetin VIII konferenssi – Kertomus teoriassa – kertomus käytännössä

Oulun yliopisto 6. – 7.10.2011 Tiedoksenne organisoimamme työryhmä konferenssissa: Kasvatuksen ja opetuksen kertomuksia Työryhmän vetäjät: Maiju Huttunen (Tampereen yliopisto) ja Minna Uitto (Oulun yliopisto) Työryhmän tarkoituksena on jakaa, jatkaa ja laajentaa niitä kertomuksia, joita opetus, kasvatus ja koulu kokemuksen ja kerronnan kohteena rakentavat kasvattajissa, opettajissa, oppilaissa ja tutkijoissa. Työryhmään toivotaan monipuolisesti abstrakteja kasvatukseen ja opetukseen kytkeytyvistä teemoista. AbstraktitJatka lukemista ”Kertonetin VIII konferenssi – Kertomus teoriassa – kertomus käytännössä”