ESITELMIÄ

esitelmät

Kinossalo, M. 2016. Narrative identity construction of primary school students – a five-year follow-up study. AARE Conference, Melbourne.
Kinossalo, M. 2016. Oppilaan identiteetin rakentumisen tukeminen. Koulupsykologien neuvottelupäivät. Tampere.
Kinossalo M., Ropo E. 2015. Sixth graders’ narratives of identity at school education context. Earli Conference for Research on Learning and Instruction. Limassol, Kypros.
Rytivaara, A. & Kinossalo, M. 2014. Relationality and trust in narrative research with young adolescents and children. AARE/NZARE, Brisbane.
Kinossalo, M., Roos, P. & Rytivaara, A. 2014. Lasten kerronta ja kertomukset. Kasvatustieteen päivät, Oulun yliopisto.
Kinossalo (Huttunen), M. 2013. Narrative Identity and Basic Education. Earli2013 Jure Conference, Münich.
Ropo, E., Kinossalo (Huttunen), M. & Nokelainen, P. 2013. Adolescent Identity in European Schools: Validation of an Adolescent Personal Identity Resolution Scale. Paper presentation. Earli2013, Münich.
Huttunen, M. 2012. Narratiiviset identiteettiprosessit lapsuudessa. Teemaryhmässä Kasvatuksen, opetuksen jatutkimuksen kertomuksia. Kasvatustieteen päivät. Helsinki.
Huttunen, M. 2012. Pedagogiaa (elämän)tarinallisesta näkökulmasta. Otavan opiston helmikuun 2012 paja.
Huttunen, M. 2012. Narrative teaching – methods to enhance identity formation. EuroPBS midterm conference. Portugal.
Huttunen, M. 2011. Narratiivisia näkökulmia oppilaan identiteetin tukemiseen perusopetuksessa. Työpaja. Teemaseminaarissa Kasvun ja oppimisen tukeminen. OPH.
Huttunen, M. 2011. Oppiminen(ko) – yksi identiteetin rakentumisen ilmiöistä? Näkökulmia narratiivista identiteettiä tukevaan opetukseen. Otavan Opisto. Ilmiöpohjainen oppiminen: teoriaa sekä kokemuksia kentältä. OPH.
Huttunen, M. 2011. Oppilaiden narratiivisen identiteetin kehittäminen peruskouluopetuksessa. Esitys. Teemaseminaarissa Lapsen ja nuoren mielenterveys ja koulu. OPH.
Ropo, E. 2011. Turvallisuus, identiteetti ja hyvinvointi. Turvallinen vai haavoittuva – kohti turvallista oppilaistosta. OPTUKEn Oppilaitosten tutrvallisuuskulttuurin tutkimus- ja kehittämisverkoston symposium. Hämeenlinna.
Huttunen, M. 2011. Oppilaanohjausta narratiivisena identiteettiprosessina yhdeksäsluokkalaisilla – tulevaisuudenkuvan hahmottuminen osaksi oppilaan elämäntarinaa. Kasvatustieteen päivät Joensuussa. Itä-Suomen yliopisto. Teemaryhmässä Narratiiviset lähestymistavat tutkimuksessa, opetuksessa ja opettajankoulutuksessa (Ropo, E. & Syrjälä, L.).
Ropo, E. 2011. Oppiminen, opetus ja identiteetti koulussa. Koulutus Pirkanmaan opoille osana Stoponetti -hanketta.
Huttunen, M. 2011. Tulevaisuudenkuvan rakentuminen osaksi oppilaan elämäntarinaa. Näkökulmia narratiivisen identiteetin rakentamiseen oppilaanohjauksessa.Koulutus Pirkanmaan opoille osana Stoponetti -hanketta.
Huttunen, M. 2011. Yhdeksäluokkalaisen elämäntarinan ajankohtaisia elementtejä. Kertonetin VIII konferenssin, Kertomus teoriassa – kertomus käytännössä, kasvatuksen ja opetuksen kertomuksia työryhmässä.
Huttunen, M. 2011. Posteri: Narratiivisen identiteetin kehittyminen perusopetuksessa: narratiivinen opetus identiteetin tukena. Posterinäyttely, Kasvatustieteen päivät, Joensuu. Itä-Suomen yliopisto.
Ropo, E. & Huttunen, M. 2011. Developing children’s narrative identity in primary school: Narrative teaching to enhance identity formation. Teaching narrative and teaching through narrative conference. Tampereen yliopisto, Taideaineiden laitos.

Tarinatyöpaja Tampereen Vapriikissa. 2011.
- - - Ropo, E. Narratiivit ja identiteetti.
    - Huttunen, M. Narratiivisia näkökulmia opetukseen. Kerronnallisuudella kohti oman elämäntarinan rakentumista.

Ropo, E. 2010. Narratiivinen opetus -esiseminaarin aloituspuheenvuoro. Kasvatustieteen päivät. Rovaniemi.
Niemi, R. 2010. Narratiiviset opetusmenetelmät kenttäkoulussa ja harjoittelukoulussa. Narratiivinen opetus -esiseminaari. Kasvatustieteen päivät. Rovaniemi.
Nikkanen, H. 2010. Juhlat osana koulun tarinallista toimintakulttuuria. Narratiivinen opetus -esiseminaari. Kasvatustieteen päivät. Rovaniemi.
Huttunen, M. 2010. Minä maailmassa -identiteettiprojekti; narratiivinen opetus identiteetin kehityksen tukena. Narratiivinen opetus -esiseminaari, Kasvatustieteen päivät. Rovaniemi.
Mäki-Kulmala, H. 2010. Propositionaalisen tiedonkäsityksen kritiikkiä (Vasitenkin Ludwig Wittgensteinin myöhäisfilosofian valossa) eli kohti narratiivista ja traditiosinonnaista tieto- ja oppimiskäsitystä. Narratiivinen opetus -esiseminaari. Kasvatusteieteen päivät. Rovaniemi.
Heikkinen, H.L.T. 2010. On the Concepts of Narrative, Story and Narrative Discourse. Kasvatustieteen päivät. Rovaniemi.
Hakkarainen, A. & Vuorinen, M.L. 2010. Juonellinen oppimisympäristö varhaiskasvatuksen ja koulun alkupolkuna. Kasvatustieteen päivät. Rovaniemi.
Vuorinen, M.L., Hakkarainen, P., Safarov, I. & Peppanen, T. Opettajan ammatillinen kehittyminen narratiivisen oppimisen ja opetuksen avulla. Harjoittelukoulusymposium. Kajaanin Yliopistokeskus. Oulun yliopisto.
Ropo, E. 2009. Identiteetti, oppiminen ja narratiivinen opetus. Toplake -hanke. Tampere.

Kerro tästä verkostollesi:

Tykkää tästä: